UNIDAD UNO

EXPOSICIONES GRUPALES

GRUPO 1

TEMA: Historia de la pedagogía

INTEGRANTES:

Edwin  Chinlle; Karen Córdova; Guisselle Guevara; Daicy Maigualema; Liliana Bone; Kathy Naranjo; Evelyn Zúñiga

COMENTARIO:

En conclusión en este tema con este grupo fue muy claro y preciso la historia de la pedagogía las diferentes culturas que influyeron para el avance de la educación. 

GRUPO 2

TEMA: Historia de la Pedagogía

INTEGRANTES: Erika Naranjo, Wendy Adriano, Johanna Castro, Belen Espinoza, Cinthya Almendariz, Franklin Torres.

COMENTARIO:

De este tema me impresiono y puedo destacar el gran impacto que tuvo la iglesia en especifico los sacerdotes ante la educación es decir como ellos influyeron en decidir quien estudiaba y quien no así era que diferenciaban a las diferentes castas.

GRUPO 3

TEMA: Historia de la Pedagogía

INTEGRANTES: Ámbar Garcia, Andrea Manzano, Mishel Gavin, Valeria lema , Jhoselin Paredes, Eulalia Chica.

COMENTARIO:

Aquí destacaría la importancia de algunos filósofos como Descartes, Aristóteles y también a Homero que influyo mucho con sus obras dando el auge e importancia que la pedagogía necesitaba para ser una ciencia completa.

GRUPO 5

TEMA:Historia de la Pedagogía

INTEGRANTES: Mayte Cuadrado,Siobham Erazo, Jhonathan Espín,Nathaly Lastre, Ivan Jativa, Sebastian Lopez.

COMENTARIO:

De esta exposición me gusto mucho el tema de los sofistas d como ellos intervinieron en la educación de como ellos implementaban ideologías en las que se orientaba es decir se enseñaba que no se le debe hacer caso a la iglesia que no debe tener mucha importancia.

GRUPO 7

TEMA : Historia de la Pedagogía

INTEGRANTES :  Belén Castillo , Nathaly Chauca , Jenny Saez, Mónica Gunsha, Christian Morales , Santiago Valdiviezo

COMENTARIO:

El relativismo de Protágoras se definía en que no se ofrecía como simple instrumento de los cínicos, ademas que se explica que los sofistas fueron los auténticos creadores de la educación liberalista esta educación se daba a través de debates, conferencias o tertulias entre el grupo de aprendices.