UNIDAD DOS

EXPOSICIONES 

Exposición 1:

Nombre: Evelyn Zúñiga
Tema: Juan Amos Comedios
 

 

COMENTARIO:

El propone que deben existir argumentos pedagógicos como la educación, pedagogía, metodología, maestro, estudiante el pondera que a un estudiante no hay que ahogarle de nuevo conocimiento ya que esto hace que no lo asimile de mejor manera por ello es necesario y correcto dar el conocimiento que el alumno pueda captar e interpretar.

Exposición 2:

Tema: Federico Herbart
 Estudiante: Sebastian Lopez

COMENTARIO:

Fue un filósofo alemán y pedagogo reformista que propone un tipo de sistema filosófico basado en el análisis de la experiencia que integra lógica, metafísica y la estética como elementos coordinados dando como aporte mas importante que la mente consta de tres elementos memoria, sentimientos y deseos que actúan en conjunto para formal el perfil del individuo en este caso el niño. 

Exposición 3:

TEMA: Immanuel Kant
ESTUDIANTE: Christian Morales

COMENTARIO:

Inmanuel Kant de descendencia alemana fue filosofo, psicólogo, fisiología y físico quien a lo largo de su vida tuvo muchos reconocimientos por su manera de pensar y mas de todo por sus obras mas importantes como la critica a la razón pura; critica a la razón practica y critica a la facultad de juzgar.

Exposición 4:

Tema: ANTON MAKARENKO

Estudiante : Mayte Cuadrado

COMENTARIO:

Makarenko fue un pedagogo ruso que aporto con mucho a la alfabetización de ese entonces ya que logro ayudar a los jóvenes que eran huérfanos, pobres e incluso desadaptados el logro en ellos un gran cambio moldeando su mente y su forma de actuar. 

Exposición 5:

Tema: Giovanni Enrico Pestalozzi
Estudiante: Jonathan Espin

COMENTARIO:

Fue un pedagogo suizo, uno de los primeros pensadores modernos de su época por lo tanto el es el reformador de la pedagogía tradicional dirigiendo su labor únicamente hacia la educación popular. Se puede destacar de el su pedagogía naturalista; intuición global; y la finalidad de la educación.

Exposición 6:
Tema: JOHN DEWEY
Estudiante: Josselyn Paredes

COMENTARIO:

Fue el filosofo mas importante de la mitad del siglo XX, fue uno de los fundadores de la filosofía del pragmatismo de igual forma fue uno de los pedagogos mas influyentes en Estados Unidos. Entre uno de sus métodos mas desatacados es el que se basa en la destreza individual que se daba mediante tres etapas: las ideas y razonamientos; la aplicación de los resultados a nuevos hecho específicos y la nueva intuición de la vida esta en la base de la escuela activa.

Exposición 7:

TEMA: MARÍA MONTESSORI
ESTUDIANTE: FRANKLIN TORRES

COMENTARIO:

María Montessori se graduó de medico, fue filósofa, antropóloga, bióloga, psicóloga, psiquiatra, científica y educadora destacándose por ser una de las primeras mujeres de su época en lograr tantas adjudicaciones y reconocimientos por su conocimiento.  

Exposición 8:

Tema: José Martí
Estudiante: Ámbar García

COMENTARIO:

José Martí fue un cubano poeta, escritor, periodista, filósofo y educador el propone una educación popular identificando a esta en cuatro pilares: la valoración de la pluralidad; la relación interpersonal como medio de enseñanza - aprendizaje; la base de la transformación social y el conocimiento de la realidad. 

Exposición 9:

Tema: Paulo Freire
Estudiante: Iván Játiva

COMENTARIO:

Paulo Freire se baso mas que toda en la educación de los oprimidos es decir de las personas que no podían tenerle como de los pobres, reos el trataba de darle una segunda oportunidad a todos estos para que pudieran progresar y luego servir al país como desarrollarlo.